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Espetáculo “As Aventuras de João sem Medo” na FOLIO EDUCA 2019

Escrito em 1933 por José Gomes Ferreira, As Aventuras de João sem Medo é um livro que concilia o universo do fantástico com a sátira à sociedade, abordando sobretudo temas relacionados com o comportamento humano. O acto de se lamentar, de cair no lugar comum, de generalizar a desgraça, de alimentar crenças limitadores, é muito atual e muito Português. Trabalhar este livro é sobretudo uma forma de revermos atitudes e comportamentos que são, eles próprios, padrões que se propagam pela sociedade. Queremos que este livro represente um ganho de consciência e um passo para o autoconhecimento. Paralelamente, é importante trabalharmos temas que fujam eles próprios do cliché e que nos permitam aventurar-nos pelo universo literário Português. Estudar e interpretar uma obra de um autor Português é reconhecer a grandiosidade da nossa literatura e valorizar a nossa língua, hábitos e costumes. Esta é uma forma de também defender o nosso património cultural e artístico.

André Marques, nosso Diretor, e Teresa Grancho, professora de Teatro, irão representar a Dancenter na FOLIO EDUCA, V Seminário Internacional Leitura, Literatura, Educação e Bibliotecas, cujo tema este ano será “O TEMPO E O MEDO”, a decorrer em Óbidos entre 10 e 20 de Outubro 2019.

Prevendo um painel de debate precisamente a partir deste livro, reunir-se-ão especialistas de Literatura e experiências artísticas como a da Dancenter, num painel moderado por Ana Bela Martins (Voluntários de Leitura). Esta Feira Internacional de Leitura contará com 1 Seminário Internacional, 4 Tertúlias, 1 Microcurso, 4 Masterclasses, 8 sessões de oficinas para públicos escolares e 1 exposição.

Objetiva:

· Valorizar a leitura que ultrapassa a superficial e permite o acesso aos sentidos, à compreensão do texto, incluindo os níveis de inferência ede descodificação pelo contexto e as referências culturais.

· Promover a reflexão de agentes educativos em contextos formais e não formais sobre a Literatura, a Leitura, a Educação, as Bibliotecas, e o tema de 2019 – O tempo e o medo.

· Divulgar boas práticas e obras literárias de qualidade reconhecida e virtualidade educacional identificável. · Propiciar experiências de mediação leitora consistentes e inovadoras, com públicos de diversas idades e escolaridades

· Estimular a conversa, a troca de ideias e de perguntas, a criatividade e a colaboração, incluindo entre universos profissionais, cívicos, científicos e artísticos considerados comumente de improvável encontro.

“O inevitável geralmente não acontece, porque o imprevisível prevalece”. Keynes, séc. XX